Reseñas Lij

Por Silvina Juri


Corazón de tinta
Cornelia Funke
Novela
Ed. Siruela (2004)
También ha sido publicada por el FCE, en coedición con Siruela.
La novela “Corazón de tinta” escrita por la alemana Cornelia Funke es la primera de la trilogía “Mundo de tinta” y ha tenido un éxito editorial en todo el mundo ya que ha cautivado a un público de todas las edades y no sólo a los apasionados por la literatura fantástica.
La historia se centra en Meggie, una niña apasionada por los libros y la lectura, que descubre una noche que su padre, Mo, los ha puesto en peligro por un gran secreto oculto en un libro. Ambos son perseguidos y huyen a la casa de la tía Elinor, una vieja estrafalaria que posee una increíble biblioteca. Mo tiene el extraño poder de volver realidad todo lo que lee en voz alta.
Lo que sucede en los libros se puede volver realidad, pero su magia reclama una retribución: ciertas cosas y ciertas personas reales pueden ser lanzadas a vivir dentro de las páginas de un libro. Mo, que es encuadernador y "médico" de libros, Elinor y Meggie son raptados y enviados a la guarida de Capricornio y sus secuaces, una banda de inescrupulosos criminales que quieren conseguir a toda costa que Lengua de Brujo, como llaman a Mo, vuelva a hacer magia.

La autora, Cornelia Funke, nació en Alemania, estudió pedagogía e ilustración y frecuentemente también es la ilustradora de sus historias. Ha escrito más de cuarenta libros. Recibió en 2004 el Premio de Literatura de la Federación de Escritores Alemanes por la calidad de toda su obra. La revista Time la ha situado entre las cien personas más influyentes del planeta. Es una activa militante por los derechos de los refugiados y perseguidos étnicos, políticos y religiosos.
El lector se adentrará en un viaje al mundo de los libros, una gran novela de aventuras y una declaración de amor a los grandes textos universales. La novela se presenta en permanente tensión entre ficción y realidad… entre el bien y el mal. Un viaje para no olvidar…

 

Artículos Lij

La Lic. Fanny Cavieres comparte en EdeLij el siguiente artículo sobre la Lij Alemana
LITERATURA INFANTIL Y JUVENIL ALEMANA CONTEMPORANEA
Por Fanny Cavieres Silva (*)

[Kirsten Boie fue galardonada en el otoño de 2007 con el Premio de Literatura Juvenil Alemana por su obra total. En su discurso de agradecimiento, la escritora analizó la importancia que los lectores y críticos adultos asignan a los libros para niños y jóvenes. ¿Pueden evaluarse estos libros con los mismos parámetros que se aplican a los textos para un público adulto? ¿Es la literatura infanto-juvenil necesariamente literatura de segunda categoría, porque es menos compleja y exige menos al lector? Tomando como referencia la LIJ alemana contemporánea podríamos asegurar que...]

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Agenda Inter.nacionalij

Celebraciones Lij
2 de Abril
DÍA INTERNACIONAL DEL LIBRO INFANTIL

Como todos los años, el 2 de abril, el IBBY (International Board on Books for Young People) celebró el Día Internacional del Libro Infantil, con el fin de conmemorar el nacimiento del escritor danés Hans Christian Andersen. Cada año es un país miembro de dicha Organización Internacional el encargado de convocar a un escritor destacado para redactar el mensaje a los niños del mundo y a un ilustrador famoso para diseñar el póster anunciador. Estos materiales se utilizan de diferentes maneras para promover el libro y la lectura: a través de los medios de comunicación, de actividades en escuelas y bibliotecas públicas, de encuentros con autores e ilustradores, de concursos literarios o de presentaciones de libros o premios. Este año 2009, la sección de Egipto, distribuye el cartel y el mensaje de Hani D. El Masri.

Éste es el texto seleccionado para el 2009: Yo soy el mundo Yo soy el mundo, y el mundo soy yo, porque por medio de mis libros puedo ser lo que quiera. Palabras y dibujos, prosa y verso me trasladan a lugares que están cerca y a la vez lejos. En la tierra de los sultanes y del oro, mil historias que hablan sobre todo de alfombras voladoras, genios de lámparas maravillosas, ogresas y simbades, le cuentan sus secretos a Sherezada. Con cada palabra de cada página, viajo a través del espacio y del tiempo. Y sobre las alas de la fantasía, mi espíritu atraviesa tierra y mar. Cuanto más leo, más comprendo que con mi libro siempre estaré en la mejor de las compañías. Hani D. El-Masri

Hani D. El-Masri. Nacido en El Cairo, Egipto, en 1951, recibió su educación en los Jesuitas, para más tarde ingresar en el Colegio de Bellas Artes de El Cairo. Abandonó Egipto, para marcharse a Estados Unidos, a los treinta y cinco años. Allí, se unió a Walt Disney Imagineering en 1990, donde trabajó como diseñador conceptual durante cinco años. En Imagineering, participó en proyectos como el Disneyland’s ToonTown, el Disneyland’s Critter Country de Tokio, el Museo Infantil de Baltimore, y el Arabian Coast del recientemente inaugurado Tokyo Disney Seas. En 1995, Hani trabajó como artista de desarrollo visual en la película de animación El Príncipe de Egipto, así como en La Ruta hacia El Dorado y Spirit: el corcel indomable. Más tarde se dedicó al trabajo de desarrollo visual en la película Osmosis Jones. De vuelta en Egipto desde 2005, Hani se dedica a la realización de su propia versión para niños de Las mil y una noches, en forma de libro. Fue premiado como mejor ilustrador por la saga de Sherezada en el Suzanne Mubarak Award, premio otorgado por la Egyptian Board on Books for Young People

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Concursos Lij
8º Concurso de literatura infantil y juvenil EL BARCO DE VAPOR 2009
Ediciones SM anuncia la octava edición del Concurso de Literatura Infantil y Juvenil El Barco de Vapor 2009. Además, informa que se recibirán las obras participantes tanto en la sede de la editorial como en su stand n° 1522, Pabellón Celeste, de la 35ª Feria Internacional del Libro de Buenos Aires, dando de esta forma la posibilidad de entregar personalmente sus obras a los autores del interior del país. La recepción de originales se extenderá hasta el 30 de abril de 2009,. Como todos los años, el jurado estará integrado por reconocidos especialistas en literatura infantil y en pedagogía. De esta manera, Ediciones SM continúa con el propósito de promover el gusto por la lectura y propiciar la creación de obras literarias de calidad dedicadas al público infantil y juvenil.
Para más información y bases del concurso: editorial@edicionessm.com.ar

Noticias Lij

El ilustrador mexicano Felipe Ugalde, con su obra Sueños de grandeza, ha resultado ganador de la segunda edición del Premio Internacional Compostela de Álbumes Ilustrados, convocado por el Departamento de Educación del Ayuntamiento de Santiago y Kalandraka Editora.
El italiano Tommaso Nava fue finalista con la obra Dialogando con un papel en blanco.
Y la argentina Cecilia Afonso recibió la mención especial por la obra Las llevadoras.
Más información en la página web de la editorial Kalandraka: www.kalandraka.com -------------- El Astrid Lindgren Memorial Award del año 2009 ha sido otorgado al Tamer Institute For Community Education (Territorios Palestinos), organización que desarrolla programas de promoción de la lectura en la Ribera Occidental y la franja de Gaza.

El Premio en Memoria de Astrid Lindgren (Astrid Lindgren Memorial Award – ALMA) fue instituido por el Gobierno sueco y es el mayor premio de literatura infantil y juvenil del mundo. Se entrega anualmente para premiar a escritores, ilustradores y/o quienes se dedican a fomentar la lectura en el espíritu de Astrid Lindgren. El objeto del premio es potenciar y aumentar el interés por la literatura infantil y juvenil en todo el mundo y fomentar el derecho de los niños a la cultura en el ámbito global. El año pasado, la ganadora fue la escritora australiana Sonya Hartnett.

Más información en la página web del premio: www.alma.se/templates/KR_Page.aspx?id=4363&epslanguage=EN Información en castellano: Press release in Spanish

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El escritor Andrés Neuman, nacido en Argentina y nacionalizado español, ha sido galardonado con el Premio Alfaguara de Novela 2009, por la obra El viajero del siglo.
Más información en la página de la editorial Alfaguara: www.alfaguara.santillana.es/premio-alfaguara
-------------- El escritor Antoni García Llorca con El Salvaje, y Care Santos con Se vende mamá, han sido los galardonados por la Fundación SM con los Premios Gran Angular y El Barco de Vapor, respectivamente. El Premio Internacional de Ilustración recayó en el artista David Peña por su obra ¡Ñam! Más información en las notas de prensa del grupo SM: http://prensa.grupo-sm.com/
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El escritor sevillano Eliacer Cansino ha resultado ganador de la VI edición del Premio Anaya de Literatura Infantil y Juvenil, dedicado este año al ámbito juvenil, con la obra Una habitación en Babel; un texto en el que se entretejen las vidas de sus personajes a través de una historia compartida y un escenario común: La Torre.
Más información en: http://www.anayainfantilyjuvenil.com/ Fuente: Marta García
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Comenzó el 4to año del Programa `Placer de Leer´

Con la presencia de una invitada de lujo, la escritora Laura Devetach, la Fundación C&A dio inicio a la edición 2009 del programa `Placer de Leer. Un libro, todos los mundos”. Fue en el encuentro de formación de mediadores de lectura, coordinado por especialistas de CEDILIJ.

Más información en: www.fundacioncya.org.ar/site/prensa/interior.php?id=156

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International Board on Books for Young People

IBBY anuncia la nominación de los miembros del jurado del premio Hans Christian Andersen Award 2010 Cada dos años el IBBY otorga el premio Hans Christian Andersen Award a la obra completa de un autor y un ilustrador, de acuerdo a la importancia de su aporte a la literatura para niños. En su más reciente reunió en Boloña, el comité ejecutivo de IBBY eligió a los miembros del jurado internacional de la edición 2010 de estos premios, el cual consta de 10 miembros nominados por las secciones nacionales de IBBY. El presidente del jurado, Zohreh Ghaeni (Teherán, Irán) guiará el proceso y presidirá el encuentro del jurado en el 2010. La antes vice presidenta de IBBY Elda Nogueira (Rio de Janeiro, Brazil) y la Directora Ejecutuiva de IBBY Liz Page son miembros ex officio del jurado.
Los 10 miembros de la próxima edición del premio Hans Christian Andersen 2010 son:
-Ernie Bond, Profesor de Literatura para niños y jóvenes en la Salisbury University, Maryland, USA. -Karen Coeman, Magíster en Historia del Arte y editora en Ciudad de México. -Nadia El Kholy, Profesora y Presidenta del Departamento de lengua y literatura inglesa, Facultad de Artes, Cairo University, Egipto. -María Jesús Gil, consultora profesional para casas editoras en Madrid, España. -Jan Hansson, Director del Instituto sueco de libros para niños, Estocolmo, Suecia. -Annemie Leysen, conferencista, lectora, crítica y publicista de Heverlee, Bélgica. -Darja Mazi-Leskovar, Profesora asociada en el FERI, Media Communication Institute, Universidad de Maribor, Slovenia. -Alicia Salvi, profesora de lengua y literatura y experta en literatura para niños en la Universidad de Buenos Aires, Argentina. -Helene Schär, antigua directora del Baobab Children's Book Fund y editora de la serie Baobab, Basel, Suiza. -Regina Zilberman, especialista en literatura para niños y antigua directora del Instituto Estadual do Livro, Porto Alegre, Brazil.
La lista de candidatos para la edición del premio del 2010 será divulgada luego del encuentro del jurado y los ganadores anunciados en la Conferencia de prensa de IBBY en la Feria Internacional del Libro Infantil de Boloña, el lunes 22 de marzo de 2010.
Fuente: Sara Maneiro (Banco del Libro)
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La Editorial Sigmar comunica los resultados del Premio Sigmar de Literatura Infantil y Juvenil 2009. El jurado estuvo integrado por el escritor Mempo Giardinelli, la escritora Norma Huidobro y la especialista en literatura infantil Alicia Salvi. Primer premio ($10.000 y publicación de la obra) Obra: Veinte pisos de terror Autor: José Montero (Seudónimo: Manuel F. ) Opinión del jurado: “Veinte pisos de terror es una novela corta, de gran calidad literaria. La mudanza del narrador protagonista es el punto de partida de una investigación escalofriante”. Segundo premio ($5.000) Obra: El tesoro del último dragón Autora: Liliana Cinetto (Seudónimo: Sol de Vicenza) Opinión del jurado: “El tesoro del último dragón es un relato de humor, cuyo disparador es un elemento maravilloso: la aparición de un dragón en pleno barrio de Boedo”. Mención especial del jurado Obra: Un sembrado de estrellas Autora: Lilia García Bazterra (Seudónimo: Kairós) Opinión del jurado: “En Un sembrado de estrellas, con gran lirismo, la autora se atreve a abordar un tema poco frecuente en la literatura infantil: los chicos con carencias materiales”. Mención especial del jurado Obra: El inventor de puertas Autora: Verónica Sukaczer (Seudónimo: Alar) Opinión del jurado: “El origen de los apellidos es el tema de la original novela breve El inventor de puertas”. Independientemente de lo establecido por bases del concurso, por su originalidad y su calidad literaria, Editorial Sigmar ha decidido publicar, además del primer y el segundo premio, los trabajos que han recibido menciones. Estas obras integrarán la colección Telaraña, que se presentará a la venta en el stand de la editorial (stand 1022, pabellón verde) durante la próxima Feria del Libro de Buenos Aires. El 30 de octubre de 2008 cerró la convocatoria del Premio Sigmar de Literatura Infantil y Juvenil 2009. 160 autores de todo el país presentaron novelas o antologías de cuentos, dirigidos a lectores de entre 7 y 10 años. La entrega de premios se realizará el próximo jueves 30 de abril, a las 18, en la sala Alfonsina Storni de la Feria Internacional del Libro de Buenos Aires, predio de Exposiciones de La Rural.

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La 7. ª Maratón Nacional de Lectura organizada por la Fundación Leer ya tiene fecha. Este año, se realizará el 2 de octubre bajo el lema: "Mi familia, mi mundo. Historias para descubrir, rescatar, leer y compartir"
23 de abril Día Mundial del Libro

El día 23 de abril se celebra el Día Mundial del Libro y del Derecho de Autor. Con la celebración de este día en el mundo entero, la UNESCO pretende fomentar la lectura, la industria editorial y la protección de la propiedad intelectual por medio del derecho de autor.

Para el año 2009, la UNESCO sugiere que sea explorado el tema del vínculo entre edición y educación, con especial énfasis sobre el papel del libro en el desarrollo de una educación de calidad y sobre la relación entre el libro y los derechos humanos.

El mensaje de Koïchiro Matsuura, Director General de la UNESCO, se encuentra en: http://portal.unesco.org/culture/es/ev.php-URL_ID=39130&URL_DO=DO_TOPIC&URL_SECTION=201.html Fuente: Marta García

EdeLij informa que en el mes de enero se abrió la convocatoria para la quinta edición del Premio Iberoamericano SM de Literatura Infantil y Juvenil.
El premio es convocado desde 2005 por la Fundación SM en colaboración con cuatro instituciones culturales de nivel internacional ─el Centro Regional para el Fomento del Libro en América Latina, el Caribe, España y Portugal (CERLALC); la Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación la Ciencia y la Cultura (OEI); el Internacional Board on Books for Young People (IBBY); y la Oficina Regional para América Latina y el Caribe de UNESCO (OREALC). Este premio busca reconocer a autores vivos que escriban en cualquiera de las lenguas que se hablan en Iberoamérica y cuenten con una valiosa obra creativa dirigida al público infantil y juvenil, cuya importancia sea considerada de trascendencia en el ámbito iberoamericano. Fuente: Rosalía Ruiz Santoyo (Fundación SM México)

Eventos Lij

La revista Etruria de literatura juvenil, crítica y teoría

llevará a cabo el 10 y 11 de Septiembre
en Buenos Aires el
Primer Congreso de Literatura Juvenil Latinoamericana y Gallega.
Se invita a participar a los docentes de lengua, bibliotecarios, investigadores, antropólogos, sociólogos y psicólogos. Temas: Sala A: “ Instituciones educativas y literatura juvenil” (experiencias en bibliotecas, Proyectos institucionales y de aula) Sala B: “La literatura juvenil en espacios no formales” (hospitales, asilo de ancianos, hogares de tránsito, organizaciones sociales, entre otras) Sala C: “La juventud en el siglo XXI” (la mirada sociológica, psicológica y antropológica) Sala D: “Lectura y escritura en los medios digitales” (aulas virtuales, blogs, etc…) Normas para la presentación de los trabajos: La presentación de ponencias se limita a dos por persona. Los trabajos deben presentarse preferentemente en lengua española. Los trabajos no deben exceder las 5 (cinco) páginas: A4 a doble espacio. Tipo de letra: Times New Roman 12. Márgenes: 3 sup.; 3 izq.; 2 inf.; 2 der. Cada trabajo deberá ser acompañado por su resumen de extensión no superior a las 250 palabras. Las notas bibliográficas se presentarán a continuación del trabajo y no superarán los 2 (dos) folios. Los trabajos y el resumen se enviarán por correo electrónico a la dirección:

congresoetruria09@gmail.com Plazo para la recepción de los trabajos: Presentación de Abstracts: hasta el 30 de mayo de 2009 Presentación de Trabajos Completos: hasta el 30 de junio de 2009 Una vez aceptado su trabajo, el interesado deberá efectuar el pago del arancel de inscripción al Congreso. No serán incluidos en el programa quienes no hayan hecho efectivo su pago. Sólo serán leídas las comunicaciones cuyos autores asistan al Congreso. Antes del 31 de julio de 2009 se comunicará a los autores si su trabajo ha sido aceptado. Publicación de las ponencias: Con posterioridad a la realización del Congreso, los trabajos serán analizados por un Comité de Referato integrado por especialistas en las respectivas materias, el cual determinará sobre la publicación del trabajo en soporte digital o papel. La Comisión de Lectura estará a cargo de profesores del Grupo Etruria. Para más información: congresoetruria09@gmail.com

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Curso-Taller:
¿Cómo colaborar en la formación de lectores?
Mendoza- Argentina

Se trata de un curso que ayudará a maestros y profesores a formar lectores y reconocer los libros "adecuados" para los chicos y jóvenes. Comienza el sábado 9 de mayo en la Facultad de Educación Elemental y Especial. La Universidad Nacional de Cuyo ofrece un curso que se ocupa de Cómo colaborar en la formación de los lectores y constituye un aporte desde la Literatura Infantil y Juvenil. Las clases estarán a cargo de Silvina Juri, especialista en el tema, master en Investigación en Didáctica de la Lengua y Literatura de la Universidad Autónoma de Barcelona. El propósito del curso es abrir un espacio ameno en el cual reflexionar acerca de aspectos que hacen a la formación de lectores: la importancia de la mediación y la selección de libros; se ofrecerán pistas para encaminar ese trabajo y principalmente reconocer el valor de los “buenos” libros destinados a niños/as y jóvenes.

El curso también se ocupará de valorar e interpretar el contenido de los libros seleccionados como objetos culturales significativos para la formación del lector. Además se desarrollarán lecturas interpretativas de los diversos tipos de textos destinados a niño/as y jóvenes, y así, como mediadores, ser conscientes y autónomos en el proceso de transferencia y de selección. Se propone reflexionar sobre el papel del mediador como eje estructurante en la formación de lectores. Tiene cupos limitados y está destinado a docentes y estudiantes avanzados de carreras vinculadas con la educación y a otros interesados de carreras del área de Lengua y la Comunicación, Ciencias Filosóficas y Educación, preceptores y bibliotecarios. Lugar: Facultad de Educación Elemental y Especial de la UNCuyo Sobremonte 81. Ciudad de Mendoza Los sábados 9, 16, 30 de mayo y el 6 de junio de 2009 de 8.30 a 14 hs. Tiene una duración total de 28 horas reloj, con resolución Nº 0016-4662-11/02/2009. Puntaje 0,1050. Los interesados pueden solicitar información e inscribirse en la secretaría de Extensión, Capacitación y Relaciones Institucionales de la Facultad de Educación Elemental y Especial. Teléfono 4292292/4236245– Interno 1450.

E-mail: extension_capacitacion@feeye.uncu.edu.ar Fuente: UNCuyo

http://www.uncu.edu.ar/contenido/index.php?tid=1&mid=1757&M_Item=14798&itemaction=ampliar

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Comienza el Taller de Literatura Infantil y Juvenil para Maestros
Buenos Aires (Capital Federal) Un espacio de encuentro con la Lij en el que conversar como lector, creciendo como docente… ¿Qué hacer para que mis alumnos sean mejores lectores? ¿Cómo hago para conocer los autores de literatura infantil y juvenil que hay en el mundo editorial? ¿Cómo me doy cuenta si un libro tiene calidad literaria? ¿Cómo hago para elegir un buen libro para todo el grado que no genere problemas con los padres? … Éstas y otras inquietudes podrán ser tratadas en los encuentros que coordinan Verónica Lichtmann y Mercedes Colombo (Miembros de EdeLij) Para más información contactar mediante correo electrónico: charlandouncuento@gmail.com
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Proyecto Lecturas en Viaje
Presentamos el Proyecto Lecturas en Viaje organizado por la Sociedad Goetheana de Mendoza y la Consultora Encantacuentos. La idea central de este proyecto es abrir un espacio para despertar y formar un sabor especial por la lectura y la escritura en niños y jóvenes. Su funcionamiento es a través del préstamo de libros de autores e ilustradores alemanes a colegios, bibliotecas e instituciones por un tiempo determinado. Los libros se entregan en una bolsa-maletín que contiene una carta de bienvenida invitando a los intensados a participar, motivándolos no sólo a lectura de los libros sino también a inspirarse de ellos para realizar alguna actividad creativa.
Más información en: goetheana@speedy.com.ar Fuente: Fanny Cavieres
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7° ENCUENTRO DE NARRADORES del País (Mendoza- Argentina)

La biblioteca viajera “La Montaña Mágica" y la Dirección de Cultura de la Municipalidad de Godoy Cruz, tienen el agrado de invitarlos a participar del 7° Encuentro de Narradores “ Narradores del país” a realizarse desde el 13 al 16 de abril de 2009, en Godoy Cruz . Las actividades se desarrollarán en escuelas primarias y secundarias del departamento de Godoy Cruz y su zona de influencia. Ronda de cuentos, visitarán escuelas llevando a los chicos la magia de los cuentos. Los narradores invitados, son de las provincias de Catamarca - Córdoba - Entre Ríos - Neuquén - Capital Federal - San Juan - San Luis y narradores de Mendoza.- Actividades de Capacitación: Taller “La narración oral dentro de la Escuela” a cargo del Prof. Sergio Martínez. Lunes 13 de abril 18:00 horas Taller de Narración Oral Además se tiene previsto la capacitación en Narración Oral a cargo de Charla – Taller - JUEVES 16 de abril a cargo de CLAUDIO LEDESMA y DORA APO - 18:00 horas Producción general: Dirección de Cultura de la Municipalidad de Godoy CruzPara más información: montmagica2008@yahoo.com.ar Tel.: 0261 – 4133255

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Convocatorias Lij…

Producciones artísticas desde la experiencia lectora…

“BIOGRAFIAS LECTORAS”

Uno no es lo que es por lo que escribe, sino por lo que ha leído Jorge Luis Borges

La Montaña Mágica es una biblioteca viajera, que se dedica a la promoción de la lectura en todos los eventos culturales y sociales que lo permitan, acercando libros para que los chicos puedan leer. La Montaña Mágica, empezó funcionando con material donado por personas de nuestra sociedad preocupadas por fomentar la lectura en todos los chicos y principalmente en el acceso a libros de calidad. Recibe invitaciones de diferentes instituciones para acompañar con libros diferentes eventos. La siguiente invitación es acerca de un proyecto para acompañar además de libros con una muestra de distintos lenguajes artísticos conformado por la contribución de artistas de todo el país para que acompañe la llegada de los libros con un mensaje positivo hacia la lectura y sea un canal de encuentro con otro tipo de lenguajes artísticos. El proyecto se llama “BIOGRAFIAS LECTORAS” y consiste en que los artistas de las diferentes disciplinas artísticas: cine y video, escultura, arte plástico - escritores y poetas, entre otros lenguajes colaboren donando una obra. Y que esa obra, signifique el nexo que tiene el artista o que tuvo el artista con la lectura. Es decir cómo influenció la lectura en su vida y que eso se refleje en la obra de su autoría que viajará junto con los libros de la biblioteca. La biblioteca se compromete que la obra acompañe la muestra de libros, indicando su autor, su intención de contribución y el propósito del artista de colaborar con la promoción de la lectura. En todos los casos, deberá acompañarse toda obra con un breve relato de una carilla en la cual se explica, la intención de participar, los por qué de la misma y la importancia que tiene la lectura.

Las obras pueden ser enviadas a Chacabuco 132 Dto. 2º B, ciudad de Mendoza, C.P: 5500 – Argentina - previa comunicación por mail a vivaelteatro@yahoo.com o montmagica2008@yahoo.com.ar. El traslado de la obra debe convenirse con la biblioteca , para llegar a un acuerdo de recepción de la misma, en el caso que la obra pueda ser enviada por mail, se sugiere que se explicite en el mismo las condiciones en que esta deben ser mostrada. Las obras enviadas no serán devueltas y serán recibidas en carácter de donación. No se reciben obras anónimas, o que no pueda comprobarse la autoria de las personas que las envían.

Actividades en la35° Feria Internacional del Libro de Buenos Aires
Organiza: Fundación El Libro.
Fecha: del 23 de abril al 11 de mayo de 2009.
Lugar: La Rural, predio ferial de Buenos Aires.
Todas las actividades educativas requieren inscripción previa, tienen cupos limitados y son aranceladas.
  • 19° Jornadas Internacionales de Educación
Fecha: 20, 21 y 22 de abril de 2009.
Lema: La escuela ante los textos, los contextos y el entorno tecnológico.
Oportunidades y desafíos. Tradicional encuentro de educadores de todos los niveles, en el que participan disertantes de Argentina y del extranjero. Se desarrollan conferencias magistrales y paneles a cargo de distinguidos profesores. También se ofrecen actividades participativas, ateneos para posibilitar la intervención más directa de los asistentes.
  • 12º Congreso Internacional de Promoción de la Lectura y el Libro

Fecha: 24, 25 y 26 de abril de 2009. Lema: Leer, inquieta. Dirigido a promotores de la lectura que realizan su tarea en los más diversos ámbitos.

Ver programa provisorio

  • 8º Encuentro de Educación, Comunicación, Información y el Libro

Fecha: 6 y 7 de mayo de 2009. Lema: Los medios de comunicación, una herramienta para educar. Dirigido a educadores y especialistas de diversos medios y expertos en tecnologías de la información vinculados a la educación.

Ver programa provisorio

Más información:Fundación El Libro Teléfono: (54-11) 4370-0600 Fax: (54-11) 4370-0607 www.el-libro.org.ar

Novedades Lij

Presentación de libros
Textos entre textos: las conexiones textuales en la formación del lector Antonio Mendoza Fillola (coord.) Editores: Horsori Año de publicación: 2008 (España) El texto literario se construye y se elabora sobre un ensamblaje de referencias que vinculan cada nueva producción con otras creaciones literarias y culturales anteriores; como explicó J. Kristeva "todo texto es absorción y transformación de otro texto" Más información en: LIBROS RECIBIDOS
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TEXTOS Nº 051 - Literatura infantil y juvenil Núm.051 Abril, Mayo, Junio 2009 Ed. Graò Nombrar el mundo. Literatura infantil y juvenil. Los estudios sobre literatura infantil y juvenil en los últimos años Monografía: -Monografía Literatura infantil y juvenil Carlos Lomas, Manuel Vera -Los estudios sobre literatura infantil y juvenil en los últimos años Ana Díaz-Plaja -El lector modelo en la narrativa infantil: claves para el desarrollo de la competencia literaria José Manuel de Amo -Lecturas juveniles: el hábito lector dentro y fuera de las aulas Mireia Manresa -Princesitas con tatuaje: las nuevas caras del sexismo en la ficción juvenil Teresa Colomer, Isabel Olid -La pulsión romántica en la lectura de las adolescentes Ana M.ª Margallo -El álbum: una lectura para la integración de los adolescentes recién llegados Ana M.ª Margallo, Martina Fittipaldi -Leer juntos (familias, profesorado, bibliotecarios). Siempre en construcción Mercedes Caballud, Carmen Carramiñana -Unas cuantas lecturas recomendadas para disfrutar la educación literaria en la escuela Luis Arizaleta

Expo.siciones Lij

El Centro Internacional del Libro Infantil y Juvenil de la Fundación Germán Sánchez Ruipérez informa sobre las EXPOSICIONES ITINERANTES. Las muestras están diseñadas con una estructura didáctica que permite un acercamiento a sus contenidos más dinámico, abordan, entre otros, temas como la lectura de libros informativos, el álbum para las primeras edades, el mundo del cómic y de los inventos.
Fuente: Rafael Muñoz (coordinación) rmunoz@fundaciongsr.es
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Exposición "Arquitecturas de Papel" sobre libros Pop-Up, se celebrará en Madrid
del 20 al 30 de abril en la Universidad Autónoma de Madrid