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Reseñas Lij

Nasrudín

Odile Weulersse (texto)

Rébecca Dautremer (ilustraciones)

Ed. Edelvives

2ª edición: 2007

Trad. de P. Rozarena

La historia transcurre en un pueblo árabe y –como es de esperar a nivel estructural de los cuentos populares- se repiten situaciones en donde el personaje niño (Nasrudín) y su padre deben trasladarse –con el burro- desde su casa hacia el mercado, para llevar mercancías. En el camino sucede que se encuentran con diferentes personas quienes les reprochan el uso que ellos hacen del burro. Nasrudín se siente avergonzado e intenta revertir la situación pero las críticas seguirán llegando, sea cual fuera el uso que planee. Hasta que muy sabiamente su padre le hace reflexionar que no debe importarle la mirada de los otros cuando vienen cargadas de comentarios malintencionados. El niño aprenderá así –y guiado por la serenidad de su padre- a juzgar inteligentemente lo que oye.

¿Un libro con moraleja? pues sí, pero no se explicita en tono moralizante. La manera en que el padre escucha a su hijo, siendo cómplice de sus excusas ocasionadas por la vergüenza, logra transferirle su sapiencia siendo el niño quien reflexione y razone por sí mismo para, luego, continuar en la vida “más liviano…”

A más de uno le resonará el nombre del protagonista por ser un personaje conocido en los cuentos de tradición oral del norte de África.

En este caso Odile Weulersse adapta el cuento y la ilustradora Rébecca Dautremer compone las situaciones de la narración de manera acertada. Ambienta la historia de una cultura donde prima el gusto por la decoración y el detalle, aunque Dautremer se acomoda al relato cargándolo de barroquismo en donde hace falta y combinando con austeros fondos blancos en donde se concentra el tema principal de la historia, recurso que le sirve para resaltar a los personajes y a las situaciones.

Una historia ideal para escuchar pero –en la edición de este álbum- para no dejar de mirar. (s.j.)

Noticias Lij

EdeLij renueva la sección Hablemos de libros…

Muchas veces, al igual que a la salida de un cine, cuando terminamos un libro nos quedamos con las ganas de hablar de él. No de contar de qué se trata como suele hacerse en las aulas, sino de compartir la sensación de lo leído con otros lectores. Compartir el impacto, la huella que dejó, lo que no gustó, lo que no se entendió, a qué otro libro o personaje nos hizo acordar… Hablemos de libros se plantea como un espacio de encuentro “a la salida de las lecturas”.

De 0 a 24 horas, de lunes a domingo, están todos invitados a entrar y participar en esta charla de café sobre libros. Por ahora, en el bar hay dos lectoras que conversan sobre algunos de los libros que llegan a Edelij. Los invitamos a entrar, sentarse, pedir algo para tomar y sumarse a la conversación. Los cafés serán virtuales pero confiamos en que la conversación trascienda y deje huellas. ¡Los esperamos!

  • En este caso la conversación gira en torno a dos libros que llegaron a la sede de EdeLij: “Cuento de no creer” y “Todo lo que es Juan” de Istvansch, AZ Editora. Por Verónica Lichtmann y Mercedes Colombo.

Para leer y participar de la conversación has clic en la sección HABLEMOS DE LIBROS o bien en: Conversaciones acerca de “Cuento de no creer” y “Todo lo que es Juan”

Entre-vistas Lij

La revista Compinches* comparte con los lectores de EdeLij la siguiente entrevista realizada por Ana (12 años) y María Luz (10años) a Istvansch (ilustrador, escritor, editor…de libros para chicos)

El reportaje fue publicado por la revista Compinches (Nº52) en una de sus secciones donde –mes a mes- dos “periodistas por un día”, junto a la Jefa de Redacción, hacen preguntas y dialogan con diferentes personalidades, aportando la “mirada de niño”…

Para ampliar y leer la entrevista completa haga clic en las imágenes siguientes:

Links relacionados:

*Compinches (una revista para padres e hijos) Revista mensual de distribución gratuita Av. Corrientes 5239, 16º B (C1414AJF) Capital Federal

Nuevos invitados en Gretel:

Rosa Navarro Durán, especialista en literatura hispánica, y Noemí Caballer, narradora catalana para niños y adultos, son las invitadas del mes en el portal de literatura infantil GRETEL

Para acceder al material y enlaces de los invitados visite la sección "Invitados al Máster" del portal GRETEL (http://www.pangea.org/gretel-uab)

El Manifiesto Universal por los Derechos de las niñas y los niños a la Oralidad y a los Cuentos de Francisco Garzón Céspedes (Cuba/España) fue presentado en la Feria del Libro de Madrid. Con el auspicio de la Universidad Complutense de Madrid (UCM)

Compartimos el último párrafo del manifiesto:

12. Todas las niñas y todos los niños tienen derecho a esperar que, muchas veces y sin tener que pedirlo, los adultos, madres y padres, abuelas y abuelos, tías y tíos, entre otros de la familia o de la amistad; en salones y dormitorios, cocinas y comedores, portales, patios y terrazas, aulas y salas de lectura, parques y plazas y campos y playas; les cuenten oralmente recuerdos y anécdotas, y les cuenten los más disímiles argumentos, les digan refranes y máximas, dichos y pensamientos, para que cualquier espacio sea un espacio de oralidad y de comunicación humana donde juglares de la ternura encuentren en su conciencia y en su memoria, en su razón y en su corazón, las palabras que completan y expanden, las palabras que curan y salvan, las palabras de la felicidad y de la alegría, las palabras de los criterios, las sensaciones y los sentimientos, las palabras de la lealtad, la dignidad, la tolerancia, la fraternidad y la libertad, las palabras del amor y la solidaridad y la amistad y la generosidad, las palabras bienintencionadas y bienhechoras del mejoramiento humano. La oralidad es la suma de la vida.

Para leer el manifiesto completo visite: http://ciinoe.blogspot.com

Fuente: CIINOE (Cátedra Iberoamericana Itinerante de Narración Oral Escénica)

Artículos Lij

En torno a la LIJ 2.0. Nuevas espacios para la difusión de la literatura infantil y juvenil

José Rovira Collado (*)

Universidad de Alicante

¿Cómo es un blog de literatura infantil y juvenil?

¿A quién está enfocado?, ¿Cómo está organizado?, ¿Cuáles son los elementos que lo caracterizan? ¿Qué aportan a la LIJ? Éstas son algunas de las preguntas que se plantean a la hora de definir el concepto de LIJ 2.0, cuestiones que queremos plantear a lo largo de esta entrada en Espacio de Lij

Este estudio es un breve recorrido por algunos ejemplos de Blogs de LIJ para dibujar un estado de la cuestión y despertar comentarios, críticas y valoraciones. Es un trabajo más metodológico que teórico y más una propuesta de análisis que una valoración definitiva. Hemos elegido los Blogs porque los consideramos por su facilidad de uso e imparable difusión el paradigma de transformación de la web 2.0.

Para leer el artículo completo visite el APARTADO DE EDELIJ o haciendo clic en: En torno a la LIJ 2.0. (*)

Homenajes Lij

EdeLij rinde homenaje a

Daniel Menéndez Vigil

Foto en Ushuaia, septiembre 2008

Tuvimos el gusto de compartir con él varios encuentros y siempre nos sorprendió por su grandeza, conocimientos, ideas, proyectos y generosidad.

Nos proponíamos un trabajo mancomunado que –lamentablemente- queda silenciado, por su ausencia.

Hoy y siempre lo recordaremos por su labor creciente en el trabajo con y por los niños y niñas y por su gran mérito tanto en lo profesional como en lo personal. Un verdadero honor haberlo conocido…

En donde estés querido Daniel te abrazamos con todo el cariño.

Equipo de EdeLij

  • Daniel Menéndez Vigil (1960-2009) Especialista en literatura infantil y juvenil. Investigador, escritor y periodista. “Niñólogo” como a él le gustaba presentarse… Cursó estudios universitarios en la Universidad Católica de La Plata. Obtuvo becas y pasantías en Chile, Alemania, Portugal, España e Italia. Desempeñó tareas como docente en todos los niveles de la enseñanza. Dictó y coordinó cursos, talleres, conferencias y jornadas en temas vinculados a la infancia. Se destacó por sus trabajos de investigación en la promoción de la lectura, la Literatura Infantil - Juvenil y los Derechos del los Niños y Niñas, entre otros. Asesoró en estos temas a diversas instituciones oficiales y privadas. Escribió artículos en diferentes revistas especializadas en Lij. Autor de libros. Investigó la obra de Francesco Tonucci y asesoró en el proyecto "La Ciudad de los Niños" a diversos Ayuntamientos de Castilla y León. Entre tantas otras actividades.

Foto: http://mediadoresdelectura.blogspot.com

Expo.siciones Lij

El Mundo según Mafalda
Desde el 5 de junio al 9 de agosto Mendoza
El pasado 4 de junio quedó inaugurada –en Mendoza- la muestra El Mundo según Mafalda en homenaje a la mayor creación del mendocino Joaquin Salvador Lavado, más conocido como Quino. "El mundo según Mafalda" ya va recorriendo varias provincias de Argentina, es una muestra creada y construida por el equipo interdisciplinario: Barrilete Museo de los Niños de la provincia de Córdoba. (www.museobarrilete.com) Sabina Villagra -la directora del museo- nos cuenta que comenzó con un boceto de la muestra el cual solicitó aprobación del autor (Quino) quien autorizó encantado y “visitó personalmente la muestra, sin dejar de emocionarse” La estética y el arte de las instalaciones propuestas muestran un cuidado detalle que irrumpen en la década de los sesenta/setenta mediante originales recursos y ambientación. La sensación -al visitar la muestra- es la de entrar en una gran viñeta y ser parte activa de ella, modificando, interviniendo, “experienciando”, participando, explorando, pensando, recorriendo y varios otros gerundios… El blanco y negro (muy coherentemente) escogido en cada una de las secciones, invita a reconocer el género utilizado por Quino. Una muestra muy cuidada, pensada y creativa nos introduce en el mundo de Mafalda de modo lúdico y reflexivo. Este espacio propone jugar, pensar y recorrer diferentes ejes temáticos, como son (entre otros): Los gustos…y disgustos de Mafalda… La muestra nos introduce claramente en las pasiones de Mafalda como los Beatles, los vestidos, la Paz, la Primavera (única representación a color de la muestra) Recordando también las pesadumbres de la “antisopa” protagonista de la tira como son las moscas, las guerras, los comentarios de Susanita y -por supuesto- la sopa. El taller de inventos… Invita a descubrir soluciones con inventos para situaciones curiosas. El taller de los recursos… A través de diversos recursos –como sellos- propone a los visitantes realizar sus propias viñetas de Mafalda. Una buena propuesta para reconocer -como medio expresivo y creativo- al género historieta. Los mundos… Las diferentes representaciones de los mundos según Mafalda quedan formalmente expuestos en la muestra…para reír, pensar, reflexionar y –sobre todo- la posibilidad de imaginar nuevos mundos. Los Juegos… Estos módulos tienen la finalidad de reconocer los personajes de la tira de Quino a partir de sus formas de pensar, de ver el mundo y de los objetos que los identifican. Cada cual es un mundo, con ideas propias, diferentes personalidades. ¿y vos…con cuál te identificás? Una muestra para no perdérsela…y para perderse dentro de ella. (Por Silvina Juri) Lugar ECA (Espacio de Arte Contemporáneo) 9 de julio esquina Gutiérrez Mendoza Horarios Lunes a Sábado de 9hs a 19hs Domingos de 11hs a 19hs (visitas guiadas) Reservas (261 156 63 20 87) contacto@muestramafalda.com.ar Más información: feromonasproductora@gmail.com

Eventos LiJ

20ª FERIA DEL LIBRO INFANTIL Y JUVENIL DE BUENOS AIRES

bajo el lema

Encantados de Leer

del 13 de julio al 1 de agosto de 2009

La Fundación El Libro anuncia la realización de la 20ª Feria del Libro Infantil y Juvenil, que se llevará a cabo en el Centro de Exposiciones de la Ciudad de Buenos Aires.

El Lema de la presente edición, Encantados de leer remite a un saludo cordial al conocer o encontrarse con alguien. Ese encuentro da gusto, genera placer. En el caso de la lectura, también es un encuentro íntimo entre el libro y el lector que lo lleva a disfrutar de lo que lee.

Nos remonta a los cuentos clásicos infantiles, donde encantamientos como el del príncipe en sapo, o de otras personas y objetos, atrapan desde siempre a los chicos, desarrollando su imaginación y creatividad.

Nos lleva a bucear en la literatura fantástica, donde chicos y jóvenes quedan “hechizados” interesándose por las diferentes historias.

Nos da la sensación de estar satisfechos por la realización de diferentes actos. El leer nos nutre, da significados y alas para recorrer nuevos y diversos caminos.

Además de narraciones, juegos, internet, concursos, talleres, espectáculos y miles de libros que la convierten en una de las propuestas más atractivas para los padres durante el receso escolar, en esta edición se amplían las actividades destinadas a los adultos que son lo mediadores inevitables entre el libro y los chicos. Con ese fin se realizarán:

Del 22 al 24 de julio

20ª Jornadas para Docentes y mediadores de lectura “Artes para encantar lectores”

El jueves 23 se realizará la segunda “Mateada con escritores” un espacio para que los docentes dialoguen, mate por medio, con destacados autores del género, sin agenda previa.

20 y 21 de julio

4º Encuentro de Profesionales del Libro Infantil y juvenil: “Librerías encantadas”

Para libreros, editores y estudiantes de materias afines al sector editorial

18 de julio

4º Foro de Promoción de la Lectura y el Libro “Encantados de leer en la biblioteca”, Organizado por ABGRA (Asociación de Bibliotecarios Graduadlos de la República argentina)

Novedades

Para ampliar la participación de más interesados en la literatura infantil y juvenil se han organizado:

18, 19 y 20 de julio

1er. Festival de la Historieta

Talleres, proyecciones, mesas redondas, exposiciones.

1er. Concurso “Docentes que cuentan”

Destinado a docentes de todos los niveles educativos –en actividad o jubilados- residentes en el país.

Entrega de los Premios Pregonero 2009

19ª Edición de los premios destinados a los difusores de la literatura infantil y juvenil en diferentes ámbitos de trabajo

La FLIJ recibió más de 400.000 visitantes en la anterior edición y cuyo desarrollo le ha permitido convertirse en la mayor en su género de Latinoamérica y en la segunda a nivel internacional, continúa y va por más.

Más lectores en el futuro, que producirán más librerías, más bibliotecas, más lectura en las aulas, en definitiva: más libros para seguir creciendo.

Organiza: Fundación El Libro

Hipólito Yrigoyen 1628, Piso 5- (C1089AAF) Buenos Aires, Argentina

Tel.: (54-11) 4370-0600 Fax.: (54-11) 4370-0607

E-mail: fundacion@el-libro.org.ar

Web Site: www.el-libro.org.ar

9º Congreso Nacional de Lectura
Bogotá, agosto 18 al 21 de 2009
En el marco de la 22º Feria Internacional del Libro
Educadores iniciales, bibliotecarios, investigadores, autores e ilustradores de libros para niños, encontrarán en este Congreso un abanico de reflexiones y prácticas para cualificar su trabajo con la primera infancia y comprender que el desafío es hacer de los niños el presente. En las conferencias, mesas redondas, experiencias prácticas y orientaciones se tocarán temas como: -Perspectivas sobre la lectura con los niños desde la gestación y hasta los seis años y la incidencia en su desarrollo - Concepciones culturales alrededor de la niñez que determinan las interacciones sociales con niños y niñas en los diversos escenarios de atención y cuidado - Diversas formas de acercar los libros a los niños y crear en las bibliotecas, en el hogar y en los Jardines Infantiles espacios de lectura ricos en recursos apropiados para generar experiencias sociales que despierten su imaginación y curiosidad - Propuestas de educación inicial que se están construyendo en Colombia y que han convocado a diferentes sectores sociales, educativos y políticos - Articulación de las iniciativas alrededor de la lectura que se vienen desarrollando en los sectores público y privado.
Inscripciones: Hasta el próximo 30 de junio en la sede de Fundalectura o a través de la página web www.fundalectura.org.co en donde podrá conocer la programación detallada Mayor información: Andrea Victorino Ramírez Coordinadora de Comunicaciones y Medios Fundalectura – IBBY Colombia andrea@fundalectura.org

Un poco de historia…

El 13 de junio de 1874, nació Córdoba, Leopoldo Lugones. En su memoria, se conmemora el día del escritor. Él fue consagrado más tarde como uno de nuestros más prestigiosos escritores. En tanto la celebración del Dia del Libro comenzó en Argentina el 15 de junio de 1908 como “Fiesta del Libro”. Ese día se entregaron los premios de un concurso literario organizado por el Consejo Nacional de Mujeres. En 1924, el Decreto Nº 1038 del Gobierno Nacional declaró como oficial la “Fiesta del Libro”.

Porque creemos que desde muy temprano se gesta el Placer de Leer, EdeLij apoya la iniciativa en la creación de “Un espacio para bebés en la biblioteca Alberdi”. Un verdadero festejo que reunió a toda la familia…entre juegos, libros, canciones y lecturas compartidas.

La biblioteca ofrece diversos encuentros:

-19 de junio a las 15hs:

“El pequeño artista” Prof. Gabriela Andino

-26 de junio a las 10:30hs:

“Las profesiones…cómo hace…?” Taller de Ernesto Suárez

-24 de julio a las 15hs:

“Otra forma de explorar y crear” Prof: Mirtha Yareco

-31 de julio a las 11hs:

“Toco, miro, pruebo, siento, huelo…y LEO!” Prof. Silvina Juri

Se replicarán algunos talleres durante el año, para mayor información:

Biblioteca Popular Municipal J. B. Alberdi.

República del Líbano 418. Luján de Cuyo. Mendoza

Teléfono: 0261- 4983 124

bibliopmalberdi@yahoo.com.ar

IIIer Ciclo de Capacitación en Promoción de la lectura 2009

La Biblioteca Popular Municipal J. B. Alberdi

de MENDOZA

organiza el

IIIer Ciclo de Capacitación en Promoción de la lectura 2009

Bajo el lema:

“Del placer de escuchar al placer de leer…”

Colaboran:

Fundación C&A

Dirección de Cultura - Municipalidad de Luján de Cuyo

EdeLij (Espacio de Literatura Infantil y Juvenil)

Por tercer año consecutivo la biblioteca Alberdi tiene el agrado de invitar a usted y por su intermedio a todas las personas interesados en realizar el “IIIer Ciclo de Capacitación en Promoción de la lectura”. Bajo el lema “Del placer de escuchar al placer de leer…”. Dicha capacitación se realizará en el marco del proyecto “Lectura & Placer” apoyado por la Fundación C&A. El ciclo se replicará en dos instituciones: biblioteca Alberdi y biblioteca Gral. San Martín.

Se han convocado especialistas de diversas áreas quienes compartirán dinámicas de talleres y cursos referidos a la promoción de la lectura en niños/as y jóvenes.

El ciclo está dirigido a docentes de todos los niveles y especialidades, bibliotecarios, promotores culturales, estudiantes, familias y público interesado. La entrada es libre y gratuita, aunque se deberá efectuar inscripción previa personalmente en la Biblioteca Alberdi; o por teléfono al 4-983124; o mediante el correo electrónico bibliopmalberdi@yahoo.com.ar, indicando los datos personales.

Ver ambos programas.

  • Programa en la sede de la Biblioteca Alberdi:

Lugar: República del Líbano 418. Luján de Cuyo

Tel: 0261- 4985388bibliopmalberdi@yahoo.com.ar

Viernes: De 8:30 a 12hs

  • 21 de agosto
Curso-Taller Nº1:¿Seleccionar libros para chicos y jóvenes? Una mirada más allá de la subjetividad. Disertante: Silvina Juri
  • 28 de agosto

Curso-Taller Nº2:Hablemos de libros. El rol de la conversación en la formación del lector literario. Disertantes: Verónica Lichtmann y Mercedes Colombo

  • 04 de setiembre

Curso-Taller Nº3: La vida de la palabra. Disertante: Zulema Jaliff

  • 11 de setiembre

Curso-Taller Nº4:Comunicación de la Literatura Infantil. Disertante: Silvia Lauriente

  • 18 de setiembre

Curso-Taller Nº5: Miradas sobre el arte de narrar. Disertante: Raquel Aznar

  • 25 de setiembre

Curso-Taller Nº6: La Biblioteca en la promoción de la lectura. Disertante: Rosa Ruiz Huidobro

  • Programa en la sede de la Biblioteca General San Martín:

Lugar: Remedios Escalada de San Martín 1843, Mza.

Tels: 054- 0261 4231674 / 4290611

Sábados: De 8:30 a 12:30hs

  • 22 de agosto

Curso-Taller Nº1:¿Seleccionar libros para chicos y jóvenes? Una mirada más allá de la subjetividad. Disertante: Silvina Juri

  • 29 de agosto

Curso-Taller Nº2:Hablemos de libros. El rol de la conversación en la formación del lector literario. Disertantes: Verónica Lichtmann y Mercedes Colombo

  • 05 de setiembre

Curso-Taller Nº3: Miradas sobre el arte de narrar. Disertante: Raquel Aznar

  • 12 de setiembre

Curso-Taller Nº4: Comunicación de la Literatura Infantil. Disertante: Silvia Lauriente

  • 19 de setiembre

Curso-Taller Nº5: Taller de lectura literaria: de la experiencia adulta a la mediación pedagógica. Disertante: Mª Susana Capitanelli

  • 26 de setiembre

Curso-Taller Nº6: La Biblioteca en la promoción de la lectura. Disertante: Rosa Ruiz Huidobro